Durante este trimestre hemos aprendido muchísimo.
Los primeros días de cole estuvimos inmersos en un invierno como nunca antes lo habíamos vivido. Intentamos sacar todo el partido a la nieve que Filomena nos había dejado. Primero en casa y luego en el cole. No desaprovechamos la oportunidad de jugar con la nieve aunque fuera a cobijo.
Nunca sabemos cuándo podremos volver a hacerlo.
Así que, sin movernos de Paracuellos, vivimos junto a Malina (la esquimal) los últimos coletazos del temporal. Y comenzamos nuestro viaje haciendo una primera parada en el Polo Norte: construyendo y pintando copos y muñecos de nieve.
LLEGA LA SELVA A CLASE
Y de pronto, entre los copos de nieve, un día nuestra clase se llenó de hojas. Hojas tropicales que aprovechamos para clasificar, manipular, doblar, jugar, decorar…
Hojas y cortezas de árboles con nuestros nombres. Ya reconocemos casi todos. Los que son largos, los que son cortos, los que tienen tilde…
¿Cuántas letras tiene cada uno?
Y entre todas estas cosas: una carta… de Slothy: un perezoso que nos pedía ayuda y nos invitaba a visitar Costa Rica para descubrir animales y a través de ellos continuar aprendiendo.
Con ayuda de Tania (una amiga de Cova que vive en Costa Rica) empezamos a descubrir más a fondo a los Perezosos. Y a un montón de animales que conviven con él.
Y aunque ya sabemos que los perezosos van lentos nosotros nos hemos divertido bailando esta canción tan movidita en inglés.
Gracias a todas las familias por vuestra labor de investigación.
Nos ha encantado descubrir a tantos animales.
Éstos nos han enseñado muchísimos conceptos. Hemos contado letras, escrito y reproducido sus nombres, visto vídeos y documentales, escuchado a nuestros compañeros en sus exposiciones. Dibujado algunos de ellos.
Sabemos que algunos nacen de huevos y otros de la tripa de sus mamás. Dónde viven, qué comen y cómo se desplazan.
Y hemos elaborado un libro con toda la información para ojear y recordar todo lo que hemos aprendido.
Por supuesto también nos han ayudado con la lecto-escritura y la lógico matemática.
¡Cómo nos ha gustado la selva!
¿DÓNDE VIVIMOS?
Ante esta pregunta, multitud de respuestas: en casa, en España, en Madrid, en Paracuellos, en la Tierra…
Así que aunque es un poco lioso aún para nosotros hemos tocado un poquito todo y con el tiempo cada cosa se pondrá en su sitio.
¡Qué el viaje continúe!
Hemos ido de excursión hasta la puerta del cole y allí hemos descubierto 3 banderas. Una la conocíamos muy bien. De las otras dos hablamos después en clase y analizamos cada una de ellas. Trabajando así la observación guiada, la expresión oral y aprendiendo muchísimo vocabulario.
Después entre todos hicimos nuestras propias banderas e incluimos la de Costa Rica.
Ahora toca viajar a otras partes del mundo y para ello necesitamos billetes que hemos tenido que pagar contando lo que vale cada moneda.
Hemos elegido en qué medio de transporte nos gustaría ir. Y los hemos clasificado previamente para saber si íbamos a viajar por tierra mar o aire.
Para organizar nuestro viaje, debíamos trazar un itinerario. Hemos conocido los continentes haciendo un mapamundi y sabemos que en cada uno de ellos también hay muchos animales que queremos descubrir.
LOS YANOMAMIS
Por último hemos conocido a la tribu de los Yanomamis.
Nos ha llamado la atención que no lleven ropa como nosotros, pero la profe nos ha explicado que en la selva es como aquí en verano, cuando pasamos mucho tiempo en bañador.
Hemos descubierto cómo se adornan y que les encantan «los pintacaras» como a nosotros, jajaja y que para «hacer la compra» no van al supermercado.
https://mediateca.educa.madrid.org/video/9nvhs92wcpoc1im5
Las familias de yanomamis viven juntas en el Shabono. Una estructura circular en medio de la selva que hemos reproducido con piezas y palos. Los hemos hecho anchos, estrechos, grandes, pequeños, más redondos o más alargados.
También hemos aprovechado a sacar las tijeras por primera vez y hemos recortado trocitos de papel para hacer nuestro Shabono particular.
Y lo más importante es que estos aprendizajes los conseguimos trabajando juntos. Escuchando cada vez con más paciencia. Prestando cada día más atención. Respetando turnos y compartiendo materiales.
Y ayudando a los amigos y a las profes cuando lo necesitan.
PERO SOBRE TODO DISFRUTANDO
HASTA AQUÍ NUESTRO VIAJE DE ESTE TRIMESTRE.
¡NOS QUEDA OTRO LLENO DE SORPRESAS!
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